GITA A PARMA

Ciaooo ragazzi!

Finalmente qualche giorno fa abbiamo fatto la nostra prima "gita" dell'anno. Ebbene si, siamo andati a Parma a visitare una mostra sulla pubblicità. La giornata si è suddivisa in due momenti: nella mattinata abbiamo gironzolato per  Parma noi ragazzi in libertà, mentre nel primo pomeriggio abbiamo visitato la mostra.  Le pubblicità erano locandine un po antiquate, inizi '900, ma mostravano ancora il loro fascino e la loro semplicità nella scelta di colori e figure.

Vi lascio qui di seguito alcune immagini della giornata, spero vi piacciano!

DISPOSTI A TUTTO / MONTAGGIO, LOCANDINA E SONORIZZAZIONE

Rieccomi ragazzi,
oggi vi parlerò dell'ultima fase del nostro lavoro: il montaggio del video e la creazione della locandina del nostro cortometraggio.
Con il solito programma di montaggio, Premiere, seguendo lo storyboard ed il mio istinto ho editato le riprese creando un breve video divertente ed azzeccato al punto giusto. Ognuno di noi ha dovuto aggiungere al corto diverse canzoni a tema: una western da inserire nel momento del duello e una allegra da inserire a fine filmato.
Successivamente abbiamo creato una locandina accattivante che invogliasse il pubblico a vedere il nostro "capolavoro".
Questo lavoro mi è piaciuto molto, e spero piaccia anche a voi!

DISPOSTI A TUTTO / RIPRESE

Eccomi di nuovo qua ragazzi!
Dopo aver scritto sceneggiatura e storyboard, siamo passati alla fase più divertente di questo esercizio: le riprese. Scelti gli attori (3), io sono uno di questi, il prof. ha diviso la classe in piccoli gruppi, in modo tale che tutti potessero riprendere e gestire una camera in tranquillità. Seguendo storyboard e sceneggiatura, in due giorni abbiamo completato tutte le riprese necessarie al montaggio finale. Vi riporto qui un po' di backstage e un fermo immagine di una ripresa. Spero vi piacciano!

DISPOSTI A TUTTO / SCENEGGIATURA E STORYBOARD

Ciao ragazzi, vi sono mancato?
Oggi vi scriverò di un nuovo progetto fatto in classe: si tratta di una realizzazione di una breve storia con sceneggiatura e storyboard. Dopo esserci divisi nei soliti gruppi di lavoro, il Prof. Torreggiani ci ha dettato il soggetto,  io ed il mio gruppo ci siamo scervellati per creare una sceneggiatura che fosse adeguata al soggetto e che fosse funzionale al progetto. Successivamente, abbiamo creato lo storyboard della storia, scegliendo le inquadrature e le scene, secondo noi più adeguate. Per nostra fortuna ( bravura in realtà😏) il prof. ha scelto il nostro lavoro ritenendolo il più fattibile ed adeguato. Vi riporto qui, le immagine dello storyboard e della sceneggiatura.

PIEGHEVOLE EMOZIONALE

Hi friendssss!
Il lavoro di oggi consisteva nella creazione di un pieghevole emozionale. Vi starete sicuramente chiedendo, ma cos'è un pieghevole emozionale? questo pieghevole non è altro che un foglio A4 piegato in otto facciate per lato, per un totale di 16 facciate. In queste facciate vengono inserite immagini, promozioni, descrizioni, slogan e citazioni per promuovere un negozio, un locale o, come nel nostro caso, una SPA. Abbiamo lavorato utilizzando il programma InDesign.
Ecco il mio risultato finale, spero vi piaccia!

LOCANDINA A3 OPENDAY

Ciao ragazzi!

Il nuovo lavoro di oggi consisteva nel creare la locandina per gli "OpenDay" dell'Isabella d'Este per i ragazzi della medie. La locandina vincitrice all'interno della nostra classe, scelta dai professori, avrebbe quindi rappresentato la scuola Isabella d'Este. La locandina doveva contenere le seguenti indicazioni: il nome della scuola e gli indirizzi scolastici, gli orari e le date degli appuntamenti e tutte le informazioni inerenti alla scuola.

Il mio risultato finale non è purtroppo quello che desideravo, soprattutto la scelta dei colori. Infatti la mia non è stata scelta!😅

Ve la lascio di seguito lo stesso!

MONTAGGIO CINEMA ANNI 20

Ciao a tutti!
Oggi vi parlerò di un nuovo lavoro svolto in classe. Con alcune riprese fatte gli scorsi anni, abbiamo creato un filmato in stile anni '20, cioè leggermente velocizzato ed in bianco e nero. I protagonisti delle riprese sono dei ragazzi che stanno studiando ma che a lungo andare esplodono per il troppo lavoro svolto. Il montaggio quindi segue l'andamento del loro lavoro, parte piano ma si velocizza, tramite l'aumento e l'accostamento di più inquadrature, fino ad esplodere nel finale. Per aumentare l'effetto retro, abbiamo inserito il filtro bianco/nero, filtro con rovinature della pellicola e cartelli che riportavano i principali dialoghi. Il tutto è accompagnato da una canzone anni '20 che segue anch'essa l'andamento del linguaggio.
Vi riporto qui di seguito alcuni momenti del lavoro!